در حال بارگذاری…
صدا بخشیدن به کد در آموزش علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM)
کاوشی در برنامه‌نویسی که تعامل میان انتزاعات محاسباتی و ماهیت اساساً تفسیری تجربه انسانی را بررسی می‌کند. اهمیت برنامه‌نویسی در کلاس‌های درس K-12 توسط محققان و مربیان مورد توجه قرار گرفته است.
کاوشی در برنامه‌نویسی که تعامل میان انتزاعات محاسباتی و ماهیت اساساً تفسیری تجربه انسانی را بررسی می‌کند. اهمیت برنامه‌نویسی در کلاس‌های درس K-12 توسط محققان و مربیان مورد توجه قرار گرفته است. «صدا بخشیدن به کد در STEM» راه جدیدی برای تفکر درباره برنامه‌نویسی در کلاس درس ارائه می‌دهد؛ راهی که فراتر از تعامل در سطح دستگاه رفته و به تعامل میان انتزاعات محاسباتی و ماهیت تفسیری تجربه انسانی می‌پردازد.
انتخاب‌های نزدیک به این کتاب
جرالدین وودز
روی پیتر کلارک
بنی لوئیس
کاترین سوانز
جکی بولن
جو فود