نژاد، سیاست و پداگوژی همهگیری
این کتاب با نگاهی انتقادی به پداگوژی در زمان بحران، به بررسی تأثیر سیاست، نژادپرستی و نابرابری بر دموکراسی و آموزش میپردازد.
در این کتاب، هنری ای. ژیرو با شور و حرارت استدلال میکند که آموزش و پداگوژی انتقادی اکنون بیش از هر زمان دیگری برای مبارزه با بیعدالتیهای جامعه ما که ناشی از اخبار جعلی، مردانگی سمی، نژادپرستی، مصرفگرایی و ناسیونالیسم سفیدپوستان است، مورد نیاز است. در هسته کتاب این ایده قرار دارد که پداگوژی قدرت ایجاد روایتهایی از میل، ارزشها، هویت و عاملیت را در زمانی دارد که این روایتها برای ترویج پوپولیسم راستگرا و سیاستهای فاشیستی نوظهور جهانی دستکاری میشوند. این کتاب مفهوم طاعون را نه تنها به عنوان یک بحران پزشکی، بلکه به عنوان بحران سیاست، اخلاق، آموزش و خودِ دموکراسی بسط میدهد. فصلها موضوعات متنوعی را پوشش میدهند که با دیدگاههای تاریخی درباره فاشیسم آغاز شده و به مسائل اتمیزه شدن اجتماعی، غیرسیاسی شدن، پداگوژی نئولیبرال، بلای نابرابری خیرهکننده، پوپولیسم و پداگوژی همهگیری میپردازند. کتاب با فراخوانی از مربیان برای محوریت بخشیدن به آموزش در سیاست، توسعه گفتمان نقد و امکان، احیای چشمانداز یک دموکراسی رادیکال و پذیرش نقش خود به عنوان عوامل قدرتمند تغییر به پایان میرسد.
از کتابخانهٔ نویسنده
انتخابهای نزدیک به این کتاب
بنی لوئیس