Promoting K-12 Civic Learning and Engagement Through Assessment

درباره این کتاب

این کتاب راهنمایی جامع برای ارزیابی و فرصت‌های یادگیری مدنی در زمینه‌های آموزش ابتدایی و متوسطه است. مدارس امروزی مسئولیت دارند به یادگیرندگان بیاموزند که چگونه اطلاعات را به طور انتقادی ارزیابی کنند، حقوق و مسئولیت‌های شهروندی را درک کنند و با افرادی که دیدگاه‌ها و تجربیاتشان با آن‌ها متفاوت است، تعامل داشته باشند. این کتاب چشم‌اندازی برای تلاش‌های آزمون‌گیری، اندازه‌گیری و ارزیابی ارائه می‌دهد که از این دیدگاه گسترده یادگیری مدنی عادلانه برای همه دانش‌آموزان حمایت می‌کند. بخش اول به بررسی مبانی تاریخی، مفهومی و تکنولوژیکی یادگیری و ارزیابی مدنی می‌پردازد. بخش دوم رویکردهای نظارت بر فرصت‌ها و نتایج یادگیری مدنی مبتنی بر مدرسه را در سطح سیستم بررسی می‌کند. بخش سوم و نهایی، ابزارها و استراتژی‌های ارزیابی را ارائه می‌دهد که مستقیماً از مربیان، دانش‌آموزان و جوامع در پرورش مشارکت مدنی معنادار حمایت می‌کنند.