در حال بارگذاری…
احساسات معلم زبان
این عنصر به خوانندگان مروری بر رویکردهای اصلی، مفاهیم و تحقیقات در مورد احساسات معلم زبان (LTE) همراه با رویکردهای آموزشی مرتبط ارائه می‌دهد. با قرار دادن LTE در بستر چرخش عاطفی در آموزش زبان آغاز می‌شود.
این عنصر به خوانندگان مروری بر رویکردهای اصلی، مفاهیم و تحقیقات در مورد احساسات معلم زبان (LTE) همراه با رویکردهای آموزشی مرتبط ارائه می‌دهد. با قرار دادن LTE در بستر چرخش عاطفی در آموزش زبان آغاز می‌شود. سپس بحث به رویکردهای روان‌شناختی-شناختی، و پس از آن رویکردهای انتقادی در مورد LTE، با برجسته کردن مفاهیم کلیدی و مشارکت‌های تحقیقاتی در هر چارچوب، می‌پردازد. این عنصر در ادامه رویکردهای آموزشی به LTE را بررسی می‌کند و شیوه‌هایی را ارائه می‌دهد که می‌توان در برنامه‌های تربیت معلم استفاده کرد، همراه با مجموعه‌ای از سؤالات تأملی که تفکر انتقادی در مورد احساسات را در میان معلمان زبان تقویت می‌کند. در نهایت، به نگرانی‌های اخلاقی می‌پردازد و مسیرهای آینده برای تحقیقات LTE را ترسیم می‌کند.
انتخابهای نزدیک به این کتاب
کاترین سوانز
جکی بولن
سوزانا سوننبرگ
کاسی کلارک
دن ساویج
دنا روی