در حال بارگذاری…
یادگیری تحولآفرین مبتنی بر جامعه
این متن با ریشه در همکاریهای جامعه و مدرسه، بر پیوند دادن دقت کلاس درس با ابهام تجربه زیسته در جامعه تمرکز دارد.
این متن با ریشه در همکاریهای جامعه و مدرسه، بر پیوند دادن دقت کلاس درس با ابهام تجربه زیسته در جامعه تمرکز دارد. یادگیری تحولآفرین مبتنی بر جامعه (CBTL) از شواهد فزایندهای بهره میبرد که نشان میدهد یادگیری در یک محیط کاربردی و اجتماعی میتواند هویت حرفهای و شخصی دانشجویان را به شکلی مثبت دگرگون کند.
از کتابخانهٔ نویسنده
انتخابهای نزدیک به این کتاب
جکی بولن