تمدن و فرهنگ علم
علم چگونه به چنین جایگاه محوری در فرهنگ غرب دست یافت؟ ارزشهای شناختی و در پی آن ارزشهای اخلاقی، سیاسی و اجتماعی چگونه بر اساس ارزشهای علمی بازآفرینی شدند؟
علم چگونه به چنین جایگاه محوری در فرهنگ غرب دست یافت؟ ارزشهای شناختی و در پی آن ارزشهای اخلاقی، سیاسی و اجتماعی چگونه بر اساس ارزشهای علمی بازآفرینی شدند؟ در کتاب «تمدن و فرهنگ علم»، استیون گوکروگر روند شکلگیری این ارزشها و تأثیر متقابل آنها بر جامعه را بررسی میکند. تحول کلیدی در سدههای نوزدهم و بیستم این بود که علم جایگزین مسیحیت در شکلدهی به مفهوم تمدن شد. این کتاب نشان میدهد که پروژه اتحاد علوم اساساً ماهیتی ایدئولوژیک داشته و عاملی در بازاندیشی بنیادین نسبت میان علم با اخلاق، اقتصاد، فلسفه و مهندسی بوده است. نویسنده تغییر در درک تمدن، تلاش برای یکپارچهسازی علوم، مرزهای شناخت علمی، و پیدایش علم عامهپسند و کاربردی را در این تحول بررسی میکند.
از کتابخانهٔ نویسنده
انتخابهای نزدیک به این کتاب