Aesthetic Knowledge

درباره این کتاب

چگونه به دانش زیبایی‌شناختی دست می‌یابیم؟ این ممکن است پرسش عجیبی برای فیلسوفان به نظر برسد. برخی پاسخ آن را بدیهی می‌دانند: ما با نگاه کردن به نقاشی‌ها و گوش دادن به قطعات موسیقی، درباره ویژگی‌های زیبایی‌شناختی آن‌ها می‌آموزیم. برخی دیگر این پرسش را گمراه‌کننده می‌دانند؛ وقتی زیبایی‌شناسی صرفاً «امری سلیقه‌ای» است، چگونه می‌تواند دانش زیبایی‌شناختی وجود داشته باشد؟ در نهایت، خودِ دانش زیبایی‌شناختی ممکن است به طرز عجیبی بی‌اهمیت به نظر برسد. ما با آثار هنری زیبا درگیر نمی‌شویم تا یاد بگیریم که آن‌ها زیبا هستند، بلکه برای درک و قدردانی از آن زیبایی با آن‌ها مواجه می‌شویم. این اثر استدلال می‌کند که هر یک از این اعتراضات نابجاست. دانش زیبایی‌شناختی هم ارزشمند و هم دست‌یافتنی است، اما دیدگاه‌های فلسفی (و عامیانه) مرسوم درباره چگونگی دستیابی به آن اشتباه هستند. این اثر برخی از استدلال‌های اخیر علیه قابلیت اطمینان ادراک زیبایی‌شناختی و به نفع دیگر منابع اجتماعی دانش زیبایی‌شناختی را بررسی می‌کند.